دانلود جزوه و نمونه سوال درس علوم ششم

دانلود جزوه و نمونه سوال علوم ششم /درس اول تا پنجم/

دانلود جزوه و نمونه سوال علوم ششم /درس ششم تا هشتم/

دبستان پسرانه امیرکبیر منطقه 15 تهران


سیران جان من از تو معذرت می خواهم ....

  


 قلب کوچکت  اکنون به نشانه اعتراض  یک عمر ایستاده است  ....

سیران جان تو رفتی و آتش در جان ما انداختی از هنگامی که غم رفتنت را شنیدم دلم تاب نمی آورد 

حتی نمی دانم مدرسه ات کجاست... اما در قلب من انگار که سالها بوده ای ...وزیرمان به اکراه از مردم عذرخواهی

 کرد اما من از تو معذرت می خواهم که رسالتم را فراموش کرده ام....!!! تو یگانه خواهی ماند

 دانش آموزم... ...

می دانم مادرت نیز یک عمر باید در آتش غمت بسوزد .... دیگران به فکر اینکه در سیاست مهره ای سوخته

 نشوند....من به جای همه آنها استعفا می دهم ...!!!


 به قول شهید شوشتری چقدر ایمانهایمان بو گرفته است .....!!!!

الهی آزادمان کن تا اسیر نگردیم ...


ا

خواننده: سالار عقيلي آهنگساز: مهران مهرنیا

خواننده: سالار عقيلي آهنگساز: مهران مهرنیا

 در قدمت سربنهم تا که بیایی
 دل برده ای از دست من جانا کجایی
 بیا 
ای نسیم آرزو برای دلم قصه بگو از خاک کویش
 که من بیقرارم کوه به کوه در جستجویش
 به شهر غمت خانه کنم
 کجابی تو کاشانه کنم
 که شد در رهت جان من بیقرار رسیدن
 که شد در رهت جان من بیقرار رسیدن
 چه آتش زدی در دل من
 که دل میدرد جامه ی تن
 بگو ای نسیم سحری

 کی برسرم میگذری
 خدارا پریشان توام بر من بیفکن نظری
 بهارا کنار من بمان
 مگر باشم از جور خزان
 همسایه ی تو در سایه ی تو
 نداری خبر از لاله ها پریشانی آلاله ها
 نداری خبر از لاله ها پریشانی آلاله ها
 کزین غم بگریم دارم انم بجان بار گران
 به لطف خیالت به شهر وصالت دلم رهسپارت
 به شوق بهاران چنان باد و باران دلم بیقرارت
 دلا مژده دادی که این بیقرای نشان بهار است
 دلا مژده دادی که این بیقرای نشان بهار است
 نشان بهار است

دانلود بهارا با صدای سالار عقيلي 

آمدی جانم بقربانت / بنان- شهریار

خواننده: غلامحسین بنان
آهنگساز: روح الله خالقی 
شاعر: شهریار

آمدی جانم بقربانت ولی حالا چرا؟
بی وفا حالا که من افتاده ام از پا چرا؟
نوشدارویی و بعد از مرگ سهراب آمدی 
سنگدل این زودتر می خواستی حالا چرا؟
عمر ما را مهلت امروز و فردای تو نیست 
من که یک امروز مهمان توام فردا چرا؟ 
نازنینا ما به ناز تو جوانی داده ایم 
دیگر اکنون با جوانان ناز کن با ما چرا؟
وه که با این عمر های کوته بی اعتبار
این همه غافل شدن از چون منی شیدا چرا؟
آسمان چون جمع مشتاقان پریشان می کند
در شگفتم من نمی پاشد 
ز هم دنیا چرا؟ 
شهریارا بی حبیب خود نمی کردی سفر
راه مرگ است این یکی بی مونس و تنها چرا؟

دانلود بهار دلنشین با صدای غلامحسین بنان

دانلود کتاب های دکتر شریعتی


دانلود اکثر کتاب های دکتر علی شریعتی 

به ادامه مطلب مزاجعه کنید

ادامه نوشته

برای دانلود نمونه سوالات ششم (تهیه شده توسط همکاران محترم).

نمونه سوال ریاضی                                  تهیه شده توسط:ابوالقاسم کریمی

نمونه سوالات تستی علوم                       تهیه شده توسط: ابوالقاسم کریمی

نمونه سوال اجتماعی                          تهیه شده توسط:رحمانی(شاهد انزلی)

نمونه سوال  فارسی                            تهیه شده توسط:رحمانی(شاهد انزلی)

نمونه سوالات چهارگزینه ای تیزهوشان  تهیه شده توسط:رحمانی(شاهد انزلی)


تو بهترين رفيقی…

تو بهترين رفيقی…

تو بهترين رفيقی...زانوهامو بغل کرده بودم و نشسته بودم کنار دیوار
دیدم یه سایه افتاد روم
سرم رو آوردم بالا
نگاه کرد تو چشمام، از خجالت آب شدم
تمام صورتمو عرق شرمندگی پر کرد
گفت: تنهایی
گفتم: آره
گفت: دوستات کوشن؟
گفتم: همشون گذاشتن رفتن
گفتی: تو که می‌گفتی بهترین هستن!
گفتم: اشتباه کردم
گفتی: منو واسه اونا تنها گذاشتی؟
گفتم: نه
گفتی: اگه نه،پس چرا یاد من نبودی؟
گفتم: بودم
گفتی: اگه بودی،پس چرا اسمم رو نبردی؟

ادامه نوشته

دوستی های امروزی ...

این روزها کسی
به خودش زحمت نمی دهد
یک نفر را کشف کند!زیبایی هایش را بیرون بکشد ...
تلخی هایش را صبر کند

آدم های امروز

دوستی های کنسروی می خواهند
:

یک کنسرو

که فقط درش را باز کنند

بعد یک نفر

شیرین و مهربان

از تویش بپرد بیرون

و هی لبخند بزند

و بگوید

حق با توست

            حق با توست

پست ثابت


دانش آموزان عزیز می توانند در روزهای پنجشنبه ساعت 7عصر تا 10 شب
 از طریق این بخش در قسمت امکانات


 وبلاگ به صورت آنلاین مشکلات و سوالات درسی خود را بیان کنند


.فقط قبلش تو قسمت نظرات خبرم کنید

مهربان باش

مهربان باش

مهربان باشمردم اغلب بي انصاف, بي منطق و خود محورند
ولي آنان را ببخش

اگر مهربان باشي تو را به داشتن انگيزه هاي پنهان متهم مي کنند
ولي مهربان باش

اگر موفق باشي دوستان دروغين ودشمنان حقيقي خواهي يافت
ولي موفق باش

اگر شريف ودرستکار باشي فريبت مي دهند
ولي شريف و درستکار باش


ادامه نوشته

فعالیت جدید ۲ برای مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی آذر ماه

فعالیت جدید ۲ برای مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی آذر ماه



فرمت : pdf 



از اینجا دانلود کنید.

آزمون ادبیات فارسی ششم    

آموزش ساخت موشک آبی:

آموزش

آموزش ساخت موشک آبی:

اين نوع موشك ها داراي ساختاري ساده اند و مانند ساير موشك ها از قوانين نيوتن پيروي مي كنند

در ساده ترین تعریف می توان موشک آبی را یک بطری نوشیدنی گازدار معرفی کرد که به صورت وارونه قرار گرفته و در انتهای آن دماغه (نوک) موشک نصب شده است. درون بطری موشک تا حد معینی آب وجود دارد که این آب نقش سوخت موشک را ایفا خواهد کرد. در پایین موشک (دهانه بطری) نیز می توان از نازل استفاده کرد. استفاده از بال هم جهت پرواز بهتر و پایداری بیشتر توصیه می شود.

دماغه یا نوک موشک قسمتی است که وظیفه شکافتن هوا و آئرودینامیک کردن جریان روی بطری نوشابه را دارد. بعلاوه اگر قرار باشد موشک شما مجهز به چتر فرود باشد و یا باری را حمل کند؛ این قسمت بهترین گزینه است.

بال ها یا پره ها از مهمترین قسمت های موشک آبی شما ، و مهمترین وجه تمایز یک بطری ساده و یک موشک آبی هستند. بال های موشک باعث می شوند به هنگام پرواز پایداری بیشتری ایجاد شود.

تا کنون شکل ظاهری یک موشک آبی را توصیف کردیم. ولی موشک چگونه پرواز خواهد کرد؟

برای پرواز موشک باید یک مکانیزم پرتاب برای آن طراحی کنیم.

برای دریافت اطلاعات بیشتر در مورد ساخت موشک آبی و سکوی پرتاپ ، فایلهای ضمیمه را دانلود کنید

توضيحات مربوط به سکوي پرتاب طراحي شده در یکی از پژوهش سراهای دانش آموزی را از اینجا دریافت کنید.

چگونه موشك آبي بسازيم؟

1-موشك آبي1

2-موشك آبي2

3-موشك آبي3

دانلود سوالات ششم ابتدایی

دانلود سوالات ششم ابتدایی

آزمون ادبیات فارسی  دانش آموزان ششم ابتدایینمونه سوالات فارسی ششم دبستان
آزمون ورودی ریاضی ششم ابتداییدانلود نمونه سوال ریاضی ششم ابتدایی
نمونه سوال علوم تجربی ششم ابتدایی - مهرماهنمونه سوالات دروس اول و دوم درس علوم تجربی ششم دبستان


فرم بررسی دروس فارسی ششم ابتدایی 1فرم بررسی دروس فارسی ششم ابتدایی 2
نمونه تکلیف درس فارسی ششم ابتداییراهنمای درس به درس علوم تجربی پایه ششم ابتدایی
نمونه سوال درس اجتماعی ششم ابتدایی- درس اولنمونه سوال درس اجتماعی ششم ابتدایی- درس دوم
نمونه سوال درس ریاضی ششم ابتدایی - فصل اول کسر متعارفی - جمع و تفریقنمونه سوال درس ریاضی ششم ابتدایی - فصل اول کسر متعارفی - ضرب و تقسیم
نمونه سوال درس ریاضی ششم ابتدایی - فصل دوم عددهای اعشاری - نمایش اعشاری عددهانمونه سوال درس ریاضی ششم ابتدایی - فصل دوم عددهای اعشاری -جمع و تفریق و ضرب عددهای اعشاری


نمونه سوال درس ریاضی ششم ابتدایی - فصل دوم عددهای اعشاری - راهبرد الگویابی

فارسی ششم ابتدایی - درس هفت خوان رستم 

الگوی طرح درس فارسی - دوره های آموزش معلمان 

دانلود پاورپوینت های آموزشی پایه ششم جدید
آزمون ماهانه ریاضی ششم ابتدایی - مهرماهمحصولات کشاورزی از تولید تا مصرف
نمونه سوال درس کار و فناوری ششم -  سری اولنمونه سوال درس کار و فناوری ششم - سری دوم
نمونه سوال درس کار و فناوری ششم - سری سومدرس کار و فناوری ششم - دروس 1 تا 6
نمونه سوال درس هدیه های آسمانی 1-420 فایل آموزشی ریاضی ششم ابتدایی
طرح درس اجتماعی ششم ابتداییآزمون ماهانه علوم تجربی ششم - مهر ماه
امتحان بنویسیم ششم - سه درس اولتکلیف درس ریاضی ششم 1
امتحان  درس ریاضی ششم 2تکلیف درس ریاضی ششم 3
تکلیف درس ریاضی ششم 4تکلیف درس ریاضی ششم 5
تکلیف درس ریاضی ششم 6تکلیف درس ریاضی ششم 7
امتحان ریاضی ششم دبستانآزمون علوم تحربی پایه 6
آزمون درس علوم 3 فصل اولامتحان هدیه های آسمان خرداد ماه
آموزش قرآن پایه ششم نمونه چک لیست بخش اول فناوری اطلاعات و ارتباطات پایه ششم ابتدایی


 http://moallemi1.mihanblog.com/post/590          


درخت بخشنده ( پاورپوینت)


فعالیت درخت بخشنده جز فعالیت های نیمه تجویزی کتاب تفکر و پژوهش می باشد که

 مضمون آن تعلق و هویت و دوست داشتن است. سیلور استاین نویسنده ی 

توانای این کتاب است...

از آنجایی که تهیه کتاب سخت است و چاپ مجدد نداشته، شاید بهتر باشد از پاور پوینت زیبایی

 که در این زمینه ساخته شده است استفاده کنیم:

دانلود پاور پوینت درخت بخشنده

 

محتوی + دانلود پاورپینت های درس انرژی را بهتر مصرف کنیم

انرژی چیست ؟

انـرژی باعث وقوع پدیدهـهای مختلـف در اطـراف ما می شود. در خلال روز ، خورشید روشنایـی و انرژی گرمایی تولید می کند . اما در شب لامپها با استفاده از انرژی الکتریکی مسیر خیابانها را برای ما روشن
می سازد. یک ماشین توسط بنزین ، که یک نوع انرژی ذخیره ای است ، حرکت می کند.حتی غذایی که ما می خوریم حاوی انرژی است. از این انرژی برای کار و بازی استفاده می کنیم . بدین ترتیب همانطوریکه در مقدمه گفته شد انرژی را می توان «توانایی انجام کار» تعریف نمود.
انرژی به شکلهای مختلفی وجود دارد که از آن میان می توان به انرژی شیمیایی ، انرژی الکتریکی ، گرما (انرژی حرارتی) ، نور ( انرژی تابشی) ، انرژی مکانیکی و انرژی هسته ای اشاره نمود.
 
 انرژی ذخیره ای و حرکتی  
انرژی باعث وقوع پدیده های مختلف شده و به دو نوع تقسیم می شود: 
- انرژی ذخیره ای که انرژی پتانسیل نامیده می شود .
- انرژی حرکتی که انرژی جنبشی نامیده می شود.
حال جهت آشنایی بیشتر با این دو انرژی به کمک یک مداد آزمایش ذیل را انجام دهید. مداد را در لبة میز گذاشته و آن را به طرف زمین هل دهید. در این حالت انرژی جنبشی باعث حرکت مداد به طرف پایین می شود.
حال مداد را برداشته و دوباره روی میز بگذارید. با استفاده از انرژی خود مداد را برداشته و حرکت دهید . هرچه فاصله از کف زمین بیشتر شود به انرژی آن افزوده خواهد شد. در این حالت اگر مداد برروی میز قرار گیرد دارای انرژی پتانسیل است. هرچه مداد بالاتر باشد در فاصلة دورتری خواهد افتاد یا به عبارت دیگر مداد انرژی پتانسیل بیشتری خواهد داشت.
 
چگونه انرژی را اندازه گیری کنیم ؟
انرژی به روشهای مختلفی اندازه گیری می شود. یکی از واحدهای اصلی اندازه گیری انرژی Btu می باشد که یک واحد اندازه گیری حرارت بریتانیایی بوده که البته توسط انگلیسی ها ابداع شده است.
Btu مقدار انرژی گرمایی است که باعث افزایش حرارت یک پوند آب به میزان یک درجة فارنهایت ، در شرایط سطح دریا، می شود. یک  Btuمعادل حرارت یک چوب کبریت آشپرخانه است.
ادامه نوشته

کلید خوشبختی

کلید خوشبختی

کلید خوشبختیهنگامی که کودکی پنج ساله بودم مادرم همیشه به من می‌گفت:

“شاد بودن کلید خوشبختی در زندگی است.”

وقتی بزرگتر شدم و به مدرسه رفتم معلم‌هایم از ما می‌پرسیدند زمانی که بزرگ شدید چه کاری را انجام خواهید داد.

و من پاسخ می‌دادم: “می‌خواهم شاد باشم.”

آن‌ها به من می‌گفتند تو درس را درست متوجه نمی‌شوی (خنگی!) و من هم به آن‌ها می‌گفتم:

“شما هم زندگی را نمی‌فهمید…”

“جان لنون”

When I was 5 years old, my mother always told me that happiness was the key to life.
When I went to school, they asked me what I wanted to be when I grew up. I wrote down ‘happy’.
They told me I didn’t understand the assignment, and I told them they didn’t understand life.

John Lennon

چگونه به راحتی بیاموزیم؟

خيلي از اوقات از زبان معلم‌ها مي‌شنويم که نبايد مطالب يک درس را حفظ کرد بلکه بايد آن را فهميد؛ اما به راستي چه‌طور مي‌توان اين کار را انجام داد؟ چه روشي را بايد به کار برد تا يک مطلب به راحتي در ذهن جاي بگيرد به گونه‌اي که تا مدت‌ها از خاطرمان نرود؟

پيشنهادات زير را بخوانيد و مطمئن باشيد که با اجراي آن‌ها مي‌توانيد احساس شيرين يادگيري را بچشيد:

1) براي مطالب مهمي که يادگيري‌شان سخت است داستان بسازيد. منظورم از داستان، مثال‌ها يا نشانه‌هايي است که مي‌توانيد براي خودتان بسازيد. نيازي نيست اين داستان‌ها در چهارچوب خاصي باشند و به اصطلاح شروع و پايان مشخصي داشته باشند، بلکه کافي است براي خودتان معني‌دار باشند. براي مثال در درس روان‌شناسي وقتي در فصل 3 در مورد لوب‌ها مي‌خوانيد بايد براي هر لوب کارکردهاي متفاوتي را بياموزيد که يادآوري‌شان را دشوار مي‌کند؛ اما با يک نشانه‌گذاري ساده و شايد خنده‌دار بتوانيد آن‌ها را به راحتي به خاطر بياوريد؛ مثلاً در مورد لوب آهيانه‌اي که در احساس‌هاي بدني کاربرد دارد مي‌توانيد بگوييد «وقتي احساس‌هاي بدني بدي داريم آه مي‌کشيم» يا هنگامي که در حال يادگيري نظريه‌ي ژان پياژه هستيد مي‌توانيد موارد آن را به کودکاني که در نزديکي‌تان هستند ارتباط دهيد؛ مثلاً بگوييد «سارا در مرحله‌ي حسي- حرکتي است.»

2) حتماً از جعبه‌ي لايتنر يا به‌ياد استفاده کنيد و نکات را در حين خواندن يادداشت کنيد تا روي هم انباشته نشوند.

3) هنگام درس خواندن خودتان را يک معلم در نظر بگيريد و فکر کنيد که قرار است اين درس را به تعداد زيادي از دانش‌آموزان بياموزد. در آن لحظه به دنبال اين خواهيد بود که چگونه نکات درس را طوري مطرح کنيد که مخاطبان، آن‌ها را راحت‌تر ياد بگيرند.

4) براي اين‌که به خودتان روحيه بدهيد هر چند صفحه يک‌بار در کتاب جمله‌اي زيبا بنويسيد؛ مثلاً بنويسيد «موفق باشي!» يا «همين طور ادامه بده!»

 

 

براي ثبت بقيع در فهرست يونسکو کليک کنيد

برای ثبت بقیع در یونسکو به ثبت و تایید 50,000 نفر نیاز است. شما هم می توانید برای شرکت در این طرح و کمک به ثبت این مکان عظیم جهان تشیع همین الان به آدرس اینترنتی http://dar-alhuda.net بروید و ثبت نام کنید.
نحوه شرکت در این طرح بدین ترتیب است که در ابتدای ورود به سایت در سمت راست فرمی را مشاهده می کنید که باید به ترتیب زیر آن را پر کنید: نام، نام خانوادگی، ایمیل، نام شهر، آدرس (دلخواه)، انتخاب کشور، نظر شما (دلخواه). 

لازم به ذکر است تا به این لحظه نزدیک به 10 هزار نفر در این طرح شرکت کرده اند و تقریبا 40 هزار نفر دیگر نیاز است تا بتوانیم با یکدیگر بقیع را در یونسکو ثبت کنیم.

کلیپ دنیای مجازی


کلیپی جالب از تاثیرات دنیای مجازی بر زندگی ما

دانلود ضميمه

هو هو قطار...

قطار به سوی خورشید در حرکت است

صدای هو‌هویش با تارهای صوتی‌ام بازی می‌کند

به پنجه پاهایم التماس می‌کنم تا دستم را از پنجره قطار بیرون کنم

چشمانم را می‌بندم و می‌گذارم باد، موهایم را در لا‌به‌لای هوهوی قطار برقصاند


قطار را از همان بچگی دوست داشتم… از همان بازی هوهو چی‌چی

سوار که می‌شوی می‌توانی دل تنگی‌هایت را نیز همسفر خود کنی

گفتم دل تنگی

هنوز دستم به نوشتن و چشمانم به خواندن عادت ندارند… این روزها بدجور هوایشان عوض شده

کاش گاه گاهی می‌شد حرف دل را با قاصدک‌های کوچک روانه ستاره‌ها کرد…

کاش این روزها همسفر هوهوی قطار بودم و خستگی‌هایم را از پنجره رو به خورشیدش بیرون می‌ریختم

کمی سبکبال‌تر شدم

آرمون جامع پایه ششم

این آزمون به صورت تستی و به صورت استاندارد طراحی گردیده امیدوارم برای آموزگاران محترم پایه ی ششم مفید واقع بشود.

دانلود در ادامه مطلب 

ادامه نوشته

نمونه سوالات تکمیلی ششم و پنجم کلیه دروس

2

دانلود در ادامه مطلب...


ادامه نوشته

دانلود پاورپینت درس 7 طلای سیاه مطالعات اجتماعی ششم


 دانلود فایل پاورپوینت در قسمت پایین 

http://nasirzade.khschool.ir/files/posts/9087.gif


دانلود فایل با حجم 157.00 كيلوبايت

محصولات کشاورزی،از تولید تا مصرف

http://nasirzade.khschool.ir/files/posts/11692.jpg


دانلود پاورپوینت این درس در ادامه مطلب
ادامه نوشته

دانلود فیلم مم مم شو کتاب تفکر و پژوهش پایه ششم

صاحب اثر محمد مقیم پور 

برای دریافت فایل بر روی شکل زیر کلیک کنید .

 

سلاکاغذ دیواری امام حسین علیه السلام 1

پاور پوینت جالب از لباسهای محلی ایران درس مطالعات اجتماعی

لباسهای محلی ایران

فایل به صورت پاور پوینت است

pdf های مرتبط با کلاس ششم

 منشور تحول

http://nasirzade.khschool.ir/files/posts/8814.png

 کلیات تفکر و پژوهش

 کلیات مطالعات اجتماعی

 سنجش و ارزشیابی

فصل اول : دوستان ما

فصل دوم : تصمیم گیری