این وبلاگ در حال بروز رسانی است..لطفا بعدا مراجعه فرمایید.

حرف حساب...

به مناسبت شب شهادت مادر خوبیها...

خانوووووووم….شــماره بدم؟؟؟؟؟؟
خانوم خوشــــــگله برسونمت؟؟؟؟؟؟؟
خوشــــگله چن لحظه از وقتتو به مــــا میدی؟؟؟؟؟؟
اینها جملاتی بود که دخترک در طول مســیر خوابگاه تا دانشگاه می شنید!
بیچــاره اصـلا” اهل این حرفـــــها نبود…این قضیه به شدت آزارش می داد
تا جایی که چند بار تصـــمیم گرفت بی خیــال درس و مــدرک شود و
به محـــل زندگیش بازگردد.
روزی به امامزاده ی نزدیک دانشگاه رفت…
شـاید می خواست گله کند از وضعیت آن شهر لعنتی….!
دخترک وارد حیاط امامزاده شد…خسته… انگار فقط آمده بود گریه کند…
دردش گفتنی نبود….!!!!
رفت و از روی آویز چادری برداشت و سر کرد…وارد حرم شدو کنار ضریح
نشست.زیر لب چیزی می گفت انگار!!! خدایا کمکم کن…
چند ساعت بعد،دختر که کنار ضریح خوابیده بود با صدای زنی بیدار شد…
خانوم!خانوم! پاشو سر راه نشستی! مردم می خوان زیارت کنن!!!
دخترک سراسیمه بلند شد و یادش افتاد که باید قبل از ساعت ۸ خود را
به خوابگاه برساند…به سرعت از آنجا خارج شد…وارد شــــهر شد…
امــــا…اما انگار چیزی شده بود…دیگر کسی او را بد نگاه نمی کرد..!
انگار محترم شده بود… نگاه هوس آلودی تعـقــیبش نمی کرد!
احساس امنیت کرد…با خود گفت:مگه میشه انقد زود دعام مستجاب
شده باشه!!!! فکر کرد شاید اشتباه می کند!!! اما اینطور نبود!
یک لحظه به خود آمد…
دید چـــادر امامــزاده را سر جایش نگذاشته…!

با هر کدام از سین‌های هفت سین به یادتان هستیم...  

شمایی که دستان نرفت و چشمتان چند لحظه‌ای ندید و یا اصلا یک نفر یکهویی پرید جلوی ماشینتان و بعد شلوغی مردم و بعد بیمارستان و بعد دادگاه و بعد دیه و نداشتید که بدهید. شما که به دلیل نداری زندان فعلا جای زندگیتان شده، هر "سکه"‌ای که سر سفره هفت سین می‌گذاریم، به یادتان هستیم.

همین چند روز پیش آمدیم سبزه به دست و روی سنگ سرد خانه‌هاتان شمع روشن کردیم و خرما دادیم، فاتحه خواندیم و گریه کردیم، شمایی که پارسال بودید و دو سال پیش بودید و ده سال پیش بودید و امسال اهل قبور صدایتان می‌کنند. شمایی که چندین سال است که نیستید و در سال‌های جوانی بی‌هفت سین شدید و حالا خوابیده‌اید گوشه قطعه شهدا که ما آرام و در امنیت سفره‌هایمان را بیندازیم، "سبزه" که گذاشتیم و "شمع" هفت سین‌هایمان را که روشن کردیم به یادتان هستیم.

فقط چند لحظه از اکسیژن جدا شو، سخت است اما باید وقتی صدای توپ تحویل سال می آید سر سفره باشی، می‌دانم نفست تنگ می‌شود، می‌دانم نشستن سخت است، می‌دانم خیلی سال است که صبرکردی و رنج بردی، می‌دانم زندگی نباتی روی یک تخت و غذا خوردن با سرم حق تویی نیست که در جبهه سلاح دست گرفتی که ایرانت قطعه قطعه نشود. جانبازان صبور "سماق" نماد صبر است، سماق را که پای هفت سین گذاشتیم به یاد همه شما هستیم.

همه چیز در یک لحظه خلاصه شد، خانه رفت، وسایل زندگی رفت، پدر و مادر و خواهر و برادر رفتند، زمستان را زیر چادر و توی کانکس بودید، سخت غذا به دستتان رسید و هنوز سیاه پوشید، آذربایجان و بجنورد که لرزید و شما بی خانمان شدید دل ما هم لرزید، خواست خدا بود. "سرکه" را به نشان تسلیم شدن در برابر خواست خداست پای هفت سین امسال می‌گذاریم و به یادتان هستیم.

حتما که نباید هفیت سین را روی میز و در ظرف‌های آنچنانی چید، حتما که نباید لباس نو پویشید و از بهترین میوه‌ها و آجیل‌ها و شیرینی‌ها برای پذیرایی مهمان‌ها خرید، باور کنید می‌دانیم کرایه خانه واجب‌تر است، مهم این است که با همه تنگ دستی چشم و دلتان سیر است. "سیر" را سر سفره هفت سین می‌گذاریم و به یاد هفت سین فقیرانه‌تان هستیم.

یادمان نرفته همین چند سال پیش تا صبح پای دیگ سمنو می‌ایستادید و هم می‌زدید و دعا می‌خواندید تا نوه‌ها و بچه‌ها هفت سینشان بی سمنو نماند، حالا امسال خانه شما بی‌هفت سین است و از بد روزگار روزها را بین یک عالمه هم سن و سال خود سپری می‌کنید و اسم خانه‌تان را هم گذاشتند "سرای سالمندان". پدربزرگ و مادربزرگ‌های عزیز، از بی مهری فرزندانتان دلگیر نشوید، همه ما امسال "سمنو" که سر سفره گذاشتیم به یادتان هستیم.

زیاد طول نمی‌کشد قول می‌دهم، به زودی این سیم‌ها و شلنگ‌ها را از تو باز می‌کنند، به زودی سرم و آنژیوکت از رگت جدا می‌شود، به زودی دیگر خانواده‌ات مجبور نیستند پشت در ICU و CCU انتظار بکشند و بروند داروخانه دنبال آمپول و داروهای گران، ما امسال "سیب " که سر سفره گذاشتیم به یاد سلامتی‌تان هستیم، می‌دانید که سیب نشان سلامتی ست.

"ماهی گلی" قرمز توی تنگ وسط سفره هفت سین می چرخد و نماد حرکت و زندگی را به خاطر می آورد و ما به یادتان هستیم که شما مواظب حرکت مسافرهای نوروزی هستید، به یادتان هستیم که راه ها را امن می‌کنید و اورژانس حاضر می‌کنید تا مسافرها سالم و سلامت تفریح کنند، راهدارها، آدمهای هلال احمر، پلیس‌های راهنمایی و رانندگی که خانواده‌هایتان بی‌شما سر سفره می‌نشینند،"ماهی" سر سفره گذاشتیم به یادتان هستیم.

باور کن صورتت هنوز قشنگ است، حالا چند لکه مانده باشد، تو هنوز همان دختر زیبا و دوست داشتنی هستی، همه ما دوستت داریم، تو روزی مادر خواهی شد و به فرزندانت یاد می‌دهی که اگر مسئول شدند نگذارند بخاری غیر استاندارد توی مدرسه‌ای بسوزد، دخترهای چهره سوخته شین آبادی، شما هنوز نماد فرزانگی و زایش هستید درست مثل سنجد. امسال "سنجد" هامان را به یاد شما سر سفره هفت سین می‌گذاریم.

موهای ریخته‌ات دوباره رشد خواهد کرد، همه زیبایی آدم که به موهایش نیست، ببین تو هنوز عروسک‌هایت که موهایشان ریخته را دوست داری، حالت تهوع‌های بعد از شیمی درمانی روزی تمام می‌شود، تو خوب می‌شوی کودک سرطانی عزیز، چون همه ما "قرآن" که سر سفره هفت سین گذاشتیم به یادت هستیم و خدا را قسم می‌دهیم به قرآن که تو زودتر خوب شوی.

همه شمایی که هفت سینتان با بقیه فرق دارد، شمایی که عزیزتان پیشتان نیست یا پیش عزیزانتان نیستید، شمایی که دردی دارید و رنجی، من به جای همه مردم ایران قول می‌دهم با هر سینی که سر سفره هفت سین گذاشتیم به یادتان هستیم و تا دعا شروع شد و یا محول گفتیم، اول شما را دعا کنیم.

با هر کدام از سین‌های هفت سین به یادتان هستیم...

رادیوی قابل حمل بسازید(ویژه ی درس کار و فناوری)


رادیوی قابل حملمجموعه‌ی درهم برهم سیم‌های رنگی در شکل سمت راست یک رادیو است. این رادیو را در عرض چند دقیقه می‌توان ساخت. البته ساخت آن با سیم‌های سوسماری رنگی سریع‌تر و دقیق‌تر خواهد بود.


 

 

وسایل مورد نیاز:

1- جعبه‌ی مقوایی به ابعاد 40*14*33 سانتی‌متر. لزومی به رعایت دقیق ابعاد نیست. هر جعبه‌ای از 20 سانتی‌متر تا 50 سانتی‌متر (در هر وجه) برای این منظور خوب است زیرا می‌توانیم به کمک تنظیم خازن متغیر ایستگاه‌های مختلف را دریافت نماییم.

2- 18 متر سیم لاکی نمره 22

3- خازن متغیر (0 تا 160 پیکوفاراد)

4- دیود ژرمانیوم 1N34A

5- گوشی پیزوالکتریک

6- 5 سیم‌سوسماری. دو سر این سیم‌ها گیره‌های سوسماری قرار دارد.

رادیوی قابل حمل

اولین قدم پیچیدن 18 متر سیم لاکی دور کارتن مقوایی است. بسته به ابعاد جعبه‌ای که انتخاب نموده‌اید ممکن است بین 8 تا 25 دور سیم حول جعبه پیچیده شود. تعداد دور سیم به همراه خازن متغیر تعیین کننده‌ی بسامد امواج‌رادیویی دریافتی است. اگر شما نتوانستید با تنظیم خازن متغیر تمام باند امواج ‌رادیویی را دریافت کنید، می‌توانید با افزودن یا برداشتن حلقه‌های سیم حول کارتون مقوایی، بسامدهای پایین یا بالاتر را دریافت کنید. وقتی 12 دور سیم حول جعبه بپیچید بازه‌ی بسامدی خوبی به دست می آورید.

همان‌طور که در تصویر می‌بینید سیم‌ها، خیلی منظم کنار هم پیچیده نشده است و برخی از آن‌ها روی هم و برخی با فاصله قرار گرفته‌اند این موضوع اثری در عملکرد رادیو ندارد. اما بدون شک شما می‌توانید رادیویی زیباتر از این را بسازید. شما می‌توانید سیم‌ها را حول جعبه‌ی چوبی، فومی یا پلاستیکی بپیچید این موضوع نیز اثری در عملکرد رادیو ندارد فقط دقت کنید جعبه فلزی نباشد.

رادیوی قابل حمل

می توانید از نوار چسب برای محکم کردن سیم‌ها در محل خود استفاده نمایید. ابتدا یک طرف سیم را به جعبه بچسبانید، حدود 30 سانتی‌متر از سیم را آزاد بگذارید تا بتوان آن را به سایر قعات وصل نمود. پس از پیچیدن باقی سیم حول جعبه، انتهای آن را به جعبه چسب بزنید و باز هم حدود 30 سانتی‌متر از انتهای آن را آزاد بگذارید. شما می‌توانید به کمک تکه‌های نوار چسب، باقی حلقه‌های سیم را در جایشان محکم نمایید.

رادیوی قابل حمل

در پایان ساخت سیم‌پیچ، لازم است به کمک چاقو یا سمباده، انتهای لاکی سیم‌ها را (حدود 2 تا سه سانتی‌متر) بردارید.

اکنون آماده‌اید تا رادیو را کامل کنید. این مراحل به سرعت پیش می‌رود زیرا ما به کمک سیم‌سوسماری قطعات را به هم وصل می‌کنیم. البته اهمیت ندارد از چه رنگی در سیم‌کشی استفاده می‌کنید اما برای توضیح ساده‌تر در این کاردستی، از سیم‌های رنگی استفاده کرده ایم.

ابتدا خازن را به سیم‌پیچ وصل نمایید. در اینجا از دو سیم‌سوسماری زرد استفاده شده است. اگر قسمت چرخان خازن را رو به پایین بگیرید می توانید سیم‌های سوسماری را به پایه‌ی وسط و پایه سمت راستی وصل کنید.

رادیوی قابل حمل

سرهای دیگر سیم‌ سوسماری به سیم‌پیچ (دور کارتون مقوایی) وصل می‌شود.

سپس، گیره‌ی سیم سبز را به یک سر سیم‌پیچ و گیره‌ی سیم قرمز را به سر دیگر سیم‌پیچ وصل کنید. سر دیگر سیم قرمز را به دیود ژرمانیوم وصل نمایید. اهمیت ندارد کدام سر دیود را به سیم قرمز وصل کنید. سر سیم‌سوسماری دیگر را به طرف دیگر دیود وصل کنید. در اینجا ما از سیم‌سوسماری سبز استفاده کرده‌ایم.

رادیوی قابل حمل

 

تنها کار باقی مانده وصل کردن طرف دیگر دو سیم‌سوسماری سبز رنگ به گوشی پیزوالکتریک است. در این قسمت نیز، اهمیت ندارد این سیم‌ها را چگونه به گوشی وصل می کنید.

 

استفاده از رادیو

در حالی که گوشی را در گوشتان گذاشته‌اید، پیچ خازن متغیر را بچرخانید تا ایستگاه‌های مختلف را دریافت کنید. به محض اینکه صدای ایستگاهی را دریافت نمودید جعبه را به اطراف حرکت دهید تا ببینید آیا می‌شود صدای قوی‌تر را دریافت نمود. در واقع شما در اینجا، جعبه را در جهت آنتن فرستنده ایستگاه رادیویی قرار می‌دهید.

 

در حالتی که حداکثر شدت صدا دریافت می‌شود در واقع آنتن فرستنده‌ی رادیویی یا در مقابل جعبه یا پشت به آن قرار دارد. گاهی گرفتن جعبه، به سمت کوه یا شهر (که در نزدیکی شما قرار دارد) نیز می‌تواند باعث دریافت امواج قوی‌تر شود.

اگر رادیو روی ایستگاه‌ها با بسامد کم تنظیم نشد، می‌توانید دو سر بیرونی خازن متغیر را به هم وصل کنید. بدین ترتیب ظرفیت خازن متغیر افزایش یافته و در نتیجه بسامد دریافتی کاهش می‌یابد. شما می‌توانید دو سر کناری خازن متغیر را با سیم‌سوسماری یا با لحیم کردن آن‌ها به هم وصل نمایید.

 

همچنین می توانید برای دریافت ایستگاه‌ها با بسامد کم ، تعداد دور سیم‌پیچ دور جعبه را افزایش دهید یا بالعکس برای دریافت بسامدهای زیاد تعداد دور سیم‌پیچ را کاهش دهید.


منبع :تبیان 

آموزگاران وبلاگ نویس بخوانند:  

آموزگاران وبلاگ نویس بخوانند:

مسابقه بزرگ رشد آموزش ابتدایی

برای شناسایی وبلاگهای فعال آموزشی آموزگاران

چگونه کلاسمان را با یک سیستم به سایت تبدیل کنیم...

در ابتدای سال تحصیلی که وارد کلاس ششم شدم همراه با استرس بود، استرس نبودن امکانات و  اینکه چطور می تونم از پس کلاسی که 36 دانش آموز اونم به صورت مختلط و با روحیات و نیاز های عاطفی متفاوت هستند بر بیام اوایل  کمی شوکه شدم و سردرگم بودم ،که همکارای محترم پایه ی ششم احتمالا  با اون مواجه شدند می دونن من چی میگم ....

یکی از درس هایی که سخت ذهن من و مشغول کرده بود، درس کار و فناوری بود که به علت نبود رایانه و امکانات ابتدا شاید اصلا نشه این درس و تدریس کرد اما با تلاش فروان یک سیستم متوسط رو برا کلاس تهیه کردیم و با یک پروجکشن عاریه ای از اداره محل خدمت و یک بنر به عنوان پرده نمایش کار رو شروع کردم اما با اینکه اشتیاق بچه ها رو میدیدم اما بازم به علت جمعیت زیاد کلاس و نبود زمان لازم برای تمرین  نمی تونستم بازدهی لازم و مشاهده کنم و این امر هم برای بچه ها درد آور بود هم برای من ...تا اینکه یه روز یه فکر جالب به ذهنم رسید و اون اینکه برای هر گروه از بچه یک موس و کیبورد بلوتوث دار با زحمت فراوان تهیه کردیم و در اختیارشون گذاشتم در هر مبحث از درس ها و قتی که مطلب ارائه می شد برگه های سوالات جدا گونه ای از همون مبحث رو که از قبل طراحی شده بود در اختیار گروه ها قرار می دادم و همراه با اجرای زمان بندی و به صورت رقابتی هر کدوم از گروه ها فعالیت خواسته شده رو به نوبت اجرا می کردن اما نکته ای که باید رعایت بشه این که هنگامی که یک گروه داره فعالیت خواسته شده رو انجام میده بقیه گروه ها باید بلوتوث موس و کیبوردشونو خاموش نگه دارن بعدم با استفاده از  ورد و برنامه screen shot از سربرگ insert فعالیت هاشون ثبت می شد و در اختیارشون قرار می گرفت شور و شوق بچه ها مثال زدنی بود و اینکه تو این درس ما حتی تونستیم پاور پوینتم با هم کار کنیم ....در ضمن مناطقی که مشکل اینترنت دارن و نمی تونن به شبکه ملی مدارس وصل بشن با استفاده از نرم افزار مخصوص کل سایت و ذخیره و به صورت آفلاین تدریسش کنند  خلاصه اینکه این بخش نیم سال اول درس کار و فناوری خیلی بهتر از اون جیزی که انتظار داشتم تموم شد .

منتظر نظرات گرمتون در این رابطه و ابتکارات شما همکاران بزرگوار هستم 

داستان عزت...

توی قصابی بودم که یه پیرزن اومد تو و یه گوشه وایستاد .....
یه آقای خوش تیپی هم اومد تو گفت: ابرام آقا قربون دستت پنج کیلو فیله گوساله بکش عجله دارم .....
آقای قصاب شروع کرد به بریدن فیله و جدا کردن اضافه‌هاش .....

همینجور که داشت کارشو می‌کرد رو به پیرزن کرد گفت: چی میخای ننه ؟
پیرزن اومد جلو یک پونصد تومنی مچاله گذاشت تو ترازو گفت: همینو گُوشت بده ننه .....
قصاب یه نگاهی به پونصد تومنی کرد گفت: پونصد تومن فقط اشغال گوشت میشه ننه بدم؟
پیرزن یه فکری کرد گفت بده ننه!
قصاب اشغال گوشت‌های اون جوون رو می‌کند می‌ذاشت برای پیره زن .....
اون جوونی که فیله سفارش داده بود همین جور که با موبایلش بازی می‌کرد گفت: اینارو واسه سگت می‌خوای مادر؟
پیرزن نگاهی به جوون کرد گفت: سگ؟
جوون گفت اّره ..... سگ من این فیله‌ها رو هم با ناز می‌خوره ..... سگ شما چجوری اینا رو می‌خوره؟
پیرزن گفت: میخوره دیگه ننه ..... شیکم گشنه سنگم میخوره .....
جوون گفت نژادش چیه مادر؟ پیرزنه گفت بهش مگن توله سگ دوپا نِنه ..... اینا رو برا بچه‌هام می‌خام ابگوشت بار بذارم!
جوونه رنگش عوض شد ..... یه تیکه از گوشتای فیله رو برداشت گذاشت رو اشغال گوشتای پیرزن .....
پیرزن بهش گفت: تو مگه ایناره برا سگت نگرفته بودی؟
جوون گفت: چرا
پیرزن گفت ما غذای سگ نمیخوریم ننه .....
بعد گوشت فیله رو گذاشت اون طرف و اشغال گوشتاش رو برداشت و رفت .

 


مطالب زیبا و خواندنی از همه جا در نشریه های زیبا(پست ثابت )


جهت دانلود به ادامه مطلب مراجعه نمایید

ادامه نوشته

دانستنی های مفید زلزله

دیاگرام توزیع جغرافیای زلزله در جهان




آموزش تعاملی بسیار جالب  "جراحی زانو "

در این آموزش تعاملی، دانش آموزان با بخش های مختلف زانو و استخوان و مفاصل موجود در زانو آشنا شده و در یک جراحی زانو به صورت مجازی شرکت می کنند...

بیماری‌ اُسگود ـ شلاتر با درد زانو

نمونه سوال علوم پایه ششم با نحوه ی طرح سوال

جهت دريافت نمونه سؤالات علوم پايه ششم، روی تصوير زير کليک نماييد. 

شیوه نامه ارزشیابی پایه ششم ابتدایی


آزمون نوبت اول علوم تجربی 2

http://nasirzade.khschool.ir/files/posts/16899.gifعلوم تجربی

در قالب WORD

آثاری از ۸ بهشت

 بالت چطوره

 قضاوت عجولانه

 لیلی

 نمی توانم

 زمین

آهنگر

 عجیبه

 بامبو

دستان دعاکننده

مناجات

 آجیل

 مهربانترین

بچه که بودیم 

کلینیک خدا

 معجزه

رازهای خوشبختی

 داستان 4 شمع

 بعضی چیزها ناراحتتان می کند؟

 آخرین جملات افراد مختلف قبل از مرگ

 آرزوها

 یک لیوان شیر

 الفبای زندگی 1

 الفبای زندگی 2

 الفبای زندگی3

-لاک پشت

رفتار مؤدبانه

 با ما بیا

نمونه سوالات امتحانات نوبت اول دی ماه ۹۱ پایه ششم



نام فایل

حجم

دریافت

http://nasirzade.khschool.ir/files/posts/16899.gifhttp://nasirzade.khschool.ir/files/posts/20136.gif هدیه های آسمان 

146.27KB

 

http://nasirzade.khschool.ir/files/posts/16899.gifhttp://nasirzade.khschool.ir/files/posts/20136.gif  فارسی نوشتاری

190.86KB

http://nasirzade.khschool.ir/files/posts/16899.gifhttp://nasirzade.khschool.ir/files/posts/20136.gif املای فارسی

146.22KB

http://nasirzade.khschool.ir/files/posts/16899.gifhttp://nasirzade.khschool.ir/files/posts/20136.gifمطالعات اجتماعی

187.80KB

http://nasirzade.khschool.ir/files/posts/16899.gifhttp://nasirzade.khschool.ir/files/posts/20136.gif ریاضی

http://nasirzade.khschool.ir/files/posts/16899.gifhttp://nasirzade.khschool.ir/files/posts/20136.gif علوم تجربی

221.87KB


دانلود نکات ریاضی پایه ی ششم   

 دانلود نکات ریاضی پایه ی ششم 

 دانلود نکات فصل1 و 2     دانلود نکات فصل3     دانلود نکات فصل4      دانلود نکات 5 به زودی

دانلود پیک آدینه شماره ۱۴ پایه ششم دبستان

دانلود نمونه تمرین فصل سوم ریاضی ششم، اندازه گیری طول و زاویه

دانلود امتحان فارسی درس‌های ۷ و ۸  

دانلود نکات مهم فصل ۱ تا ۶ مطالعات اجتماعی پایه ششم

دانلود پیک آدینه شماره ۱۳ پایه ششم دبستان

دانلود آزمون ماهانه ی هدیه آسمان پایه ششم

دانلود نکات درس 6 علوم تجربی پایه ششم (ورزش و نیرو 1)

دانلود نکات فصل 3 ریاضی پایه ششم (اندازه‌گیری طول و زاویه)

دانلود درس آزاد (درس هشتم) فارسی پایه ششم

دانلود پیک آدینه شماره ۱۲ پایه ششم دبستان

دانلود متن املاء ماهانه از درس ۵ تا ۷ آبان ماه

دانلود تمام چک لیست‌های تفکر و پژوهش

دانلود آزمون ماهانه کار و فناوری از درس 1 تا 9

منبع دبستان شاهد بندر انزلی 

امتحان انشا و نگارش ششم دبستان

http://nasirzade.khschool.ir/files/posts/9087.gif

دانلود به صورت برنامه word

دانلود فایل با حجم 44.00 كيلوبايت

بهترین فونت های کاربردی در امور تایپ و طراحی گرافیکی


دانلود ضميمه

فرمول های ریاضی ششم

تذکر : گفتن مستقیم این فرمول ها به دانش آموزان ششم 

ابتدایی توصیه نمی شود .دانش آموز به طور غیر مستقیم به 

رابطه ها پی می برد .

1-هرگاه چند نقطه‏ی متمایز(جدا از هم)،بر روی یک خط راست باشند تعداد پاره خط ها از فرمول زیر به دست می آید.

2 ÷ (تعداد فاصله ها × تعداد نقطه ها ) = تعداد پاره خط ها

توجه : تعداد فاصله‏ها همیشه یکی کم‏تر از تعداد نقطه‏ها است.

2-هرگاه چند نقطه‏ی متمایز،بر روی خط راست باشند، تعداد نیم خط‏ها از فرمول زیر،به دست می آید.

2 × تعداد نقطه‏ها = تعداد نیم خط‏ها

3-هرگاه چند نقطه‏ی متمایز، برروی یک نیم خط باشند،تعداد نیم خط‏ها مانند مثال زیر به دست می‏آید.

مثال: برروی یک نیم خط،هفت نقطه‏ی متمایز وجود دارد چند نیم خط،در شکل وجود دارد؟

پس (8 = 1 + 7 ) نقطه داریم یعنی 8 نیم خط خواهیم داشت.

4- هرگاه چند نقطه‏ی متمایز، برروی یک پاره خط باشند نیم خطی، درشکل وجود ندارد.


ادامه نوشته

انیمیشن عمر گران مایه (حکایت دو برادر)


دانلود انیمیشن عمر گران مایه (حکایت دو برادر) صفحه 59 فارسی ششم

 
  
 
 

کتاب آموزش انواع آرایه های ادبی و دستور زبان فارسی

کتاب آموزش انواع آرایه های ادبی و دستور زبان فارسی از اینجا دانلود کنید .

آموزش دستور زبان فارسی

کتاب الکترونیکی راه کاری موثر در یادگیری الکترونیکی



در این مقاله سعی بر آن است که یک ابزار تولید محتوای استاندارد معرفی شود که قابلیت مدیریت یادگیری با پیشرفت تکنولوژی را داشته باشد و در این فرایند استفاده از استانداردهای SCORM و IMS و ارائه آن به صورت online و offline در نظر گرفته شده است.

 

کتاب الکترونیکی راهکاری موثر در یادگیری الکترونیکی

ادامه نوشته

نرم افزار تولید محتوای الکترونیکی نگارا قابل استفاده در کلاس های هوشمند

پس از نصب نرم افزار با اجرای اولیه آن کلمه کاربری و رمز عبور در پنجره ای از کاربر پرسیده می شود که جهت ورود  در جعبه نام کاربری وهمچنین کلمه عبورعدد 1 را وارد نمایید.

 

 



دانلود ضميمه

ادامه نوشته

نرم افزارطراحی بنر و صفحات فلش با صوت

دانلود Aleo Flash Intro Banner Maker v3.8 - نرم افزار ساخت بنرهای تبلیغاتی فلش


ادامه نوشته

NetSupport School Professional - مدیریت کردن کلاس های آموزشی

معاونت پژوهش و برنامه‌ريزي منابع انساني اداره فناوري اطلاعات

 


ادامه نوشته

دانلود درس آزاد (درس هشتم) فارسی پایه ششم

 1

 

منبع:Khansar teacher پایه ششم

دانلود پیک آدینه شماره ۱۲ پایه ششم دبستان

 1

دانلود آزمون ها و نمونه سوالیهای کلاس ششم ابتدایی


دانلود مجموعه مسئله های چهارگزینه ای تیزهوشان

                                                            

  

دانلود پاسخ نامه‌ی تشریحی

 1  


دانلود امتحان ماهانه مطالعات اجتماعی آبان ماه

از درس ۱ تا ۶

 1


دانلود آزمون ماهانه خوانداری و نوشتاری ماه آبان

از درس ۱ تا ۶
 1

کوه آتشفشان(تفتان و سبلان)

برای دانلود فیلم بر روی عکس کلیک نمایید.

تفتان:

سبلان:

img/daneshnameh_up/2/2c/Sabalaan_of_Karim2.jpg


برای مشاهده ی فیلم بر روی عکس زیر کلیک نمایید:

آتشفشانی از آمونیوم دی کرومات